為寺院題詩(shī)，卻不從寺院本身著筆，只是盡情描寫山林美景和奇趣，抒發(fā)對(duì)眼前風(fēng)光的留戀和贊嘆，自然把讀者引入一個(gè)“清峭”深邃的意境。

詩(shī)人一開始就坦露自己驚喜的心情和寬廣的胸懷。“來(lái)來(lái)先上上方看，眼界無(wú)窮世界寬?！彼驹谒略旱纳戏?，好象在召喚后來(lái)的游人：來(lái)啊，來(lái)啊，請(qǐng)先到山林的頂峰來(lái)吧！這里你盡可以擴(kuò)展視野，放眼看這世界是多么寬闊廣大！字里行間表現(xiàn)出詩(shī)人興致勃勃，意氣飛揚(yáng)?！皝?lái)來(lái)”、“先上”，語(yǔ)言通俗，帶有鮮明強(qiáng)烈的感情色彩。

接著，詩(shī)人擷取了四個(gè)最具美感的鏡頭──懸?guī)r飛瀑，林蘿綠蔭，迢遞群峰，盤旋山道，藝術(shù)地再現(xiàn)了報(bào)恩寺上方的無(wú)限風(fēng)光。

先寫巖上瀑布的動(dòng)態(tài)：“巖溜噴空晴似雨”。巖上的飛泉懸瀑，凌空迸射，水珠四濺，化為一片迷蒙的云煙，裊裊而下，宛如在朗朗晴日，掛起一幅白色的雨簾?！皣娍铡?，狀水勢(shì)之大，飛瀉之急，遣詞有力，把巖溜寫活了?！扒缢朴辍保咕吧彰煽~緲，分外清幽秾麗，給人們多少神思異想。

接著寫林蘿的靜態(tài)：“林蘿礙日夏多寒”。林間的藤蘿，纏樹繞枝，遮空蔽日，形成了濃密的樹蔭。置身其間，一陣陣爽人的涼意，沁肌侵骨。哪里還有什么盛夏的炎威，溽暑的煩惱！

再寫眾山的遠(yuǎn)姿：“眾山迢遞皆相疊”。步出林蔭，縱目瞭望，遙遠(yuǎn)的群山，重巒疊嶂，點(diǎn)點(diǎn)峰尖，如碧海浪涌。這是一幅立體感很強(qiáng)的畫圖，令人游目騁懷，開拓心胸。只有居高臨下，放眼天邊，才能把群山寫得這樣形神俱活，氣勢(shì)磅礴。

然后寫山道的由近而遠(yuǎn)：“一路高低不記盤”。登臨高處，回顧來(lái)時(shí)走過的山間盤旋小路，綿延起伏，曲折回環(huán)。“卻顧所來(lái)徑”，又引起多少的遐想。剛才上山時(shí)，只覺得左繞右轉(zhuǎn)，上下攀緣，奇趣無(wú)窮，再也記不清經(jīng)過了多少次的盤旋，才登臨到這個(gè)群山的絕頂。這一句回首總括了山路的艱險(xiǎn)，景色的蒼茫渺遠(yuǎn)。

最后，詩(shī)人深情地寫道：“清峭關(guān)心惜歸去，他時(shí)夢(mèng)到亦難判?！边@上方的美景久久地縈繞著詩(shī)人的心，可惜眼下就要?dú)w去了，真有些留戀難舍?！扒迩汀币辉~，總括前二聯(lián)的景物：“清”，指“巖溜”、“林蘿”；“峭”，指“眾山”、“一路”，用詞貼切不移。今日一別，何時(shí)還能重游呢？將來(lái)在夢(mèng)中重游此地恐怕也要難舍難分呀！全詩(shī)在無(wú)限的依戀中結(jié)束，讀者卻久久沉浸在一種留連忘返、情難自已的況味之中。

這首詩(shī)情景交融，妙合無(wú)垠。那情是觸景而生，情中有景；那景是緣情而生，景中含情。題寺詩(shī)卻以情景取勝，又很少有所謂佛家禪味，足見詩(shī)人寬廣的胸次、深細(xì)的體察和靈活多變的筆致。

（徐竹心）